未知的微生物学实验室报告

话题:细菌大肠杆菌微生物学 页面:4(1118字) 发布:2011年11月30日
Unknow细菌实验室报告
未知36.

介绍

该实验室的目的是从混合培养中鉴定两种未知的细菌。鉴定未知细菌的原因是帮助学生通过不同的生化试验和特征来识别不同的细菌。这在医学领域很重要,因为通过了解疾病的贡献来源,鉴定未知的细菌可以帮助治疗患者。同样对不同细菌的知识有助于他人今天使用抗生素。该实验室通过使用迄今为止识别细菌的方法来完成。

材料和方法

教师提供了两种未知细菌的混合培养。除非另有说明,否则弗洛伊德博士和肯尼迪博士(1)博士的实验室手册中用于鉴定两种未知细菌的方法。使用的第一步是一种三条纹方法,在实验室4中描述,在血液心脏注入/胰蛋白酶大豆琼脂平板上,分离两个未知的细菌。一旦将两种细菌孵育,生长和分离,它们各自在胰蛋白酶大豆琼脂平板上单独划线,以分离待研究,测试和鉴定的单个菌落。在孵育单个TSA板后,观察和注意到形态,在每个单独的细菌上完成革兰氏染色,这将被称为细菌#1和细菌#2。在对细菌#1和细菌#2上测定克反应后,根据实验室手册中提供的二分键进行不同的生化试验。所有测试都是通过弗洛伊德博士和肯尼迪博士(1)实验室手册中概述的方法进行的。表1和表2列出了执行,目的和结果的测试。还有流程图1和流程图2将显示结果。

结果

TSA板上未知的细菌36 /细菌#1被肉眼和解剖显微镜检查。细菌#1是......


参考文献:1。弗洛伊德,Jeanetta和Kennedy,Emily。生物学实验室练习2117介绍性微生物学。Chattahoochee技术学院。2011年。
2. Nester,Eugene W.等。微生物学人类的角度。第六版。MC Graw-Hill公司2009。
3. http://www.hpa-standardmethods.org.uk/documents/bsoptp/pdf/bsoptp8.pdf.
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