儿童发展,自然VS培育

主题:先天与后天白板人性 页数:2(786个字) 发布时间:二零一二年十一月十六日


在先天与后天的争论是心理学最古老的问题之一。在相对贡献ofgenetic遗传因素和环境因素对人类发展的争论中心。一些哲学家如柏拉图和笛卡尔认为,有些事情是天生的,或者说,他们只是自然发生,无论环境影响。其他著名的思想家,如约翰·洛克认为,在所谓的白板,这表明开始在脑海里如一张白纸。根据这个概念,一切,我们是和我们所有的知识都是由我们的经验来确定。例如,当一个人取得了巨大的学术上的成功,他们才这样做的,因为他们是受基因是成功还是一个丰富的环境的结果呢?如今,大多数专家认为,行为和发展是由两个先天和后天的影响。然而,问题仍然在许多领域,如同性恋的智力的起源和影响的争论非常激烈。这个问题一直困扰着数百年的哲学家,心理学家和教育,并经常被称为先天与后天的争论。我们是大自然(我们的遗传背景)或后天(我们的环境)的结果? Today, most researchers agree that child development involves a complex interaction of both nature and nurture. While some aspects of development may be strongly influenced by biology, environmental influences may also play a role. For example, the timing of when the onset of puberty occurs is largely the results of heredity, but environmental factors such as nutrition can also have an effect. From the earliest moments of life, the interaction of heredity and the environment works to shape who children are and who they will become. While the genetic instructions a child inherits from his parents may set out a road map for development, the environment can impact how these directions are expressed, shaped or...
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