生物实验室156 7个遗传学

主题:等位基因 页数:4(916个字) 发布时间:2015年8月13日
1. List whether the student was positive or negative for each characteristic and include whether the characteristic is dominant or recessive. (6 points) a. Blood type- O
寡妇峰-阴性,隐性。
C。免费耳lobes-阳性,占主导地位。
d。舌rolling-积极的,占主导地位。
即旅行者的拇指负,占据主导地位。
左手拇指优势-阴性,研究。
G。小指弯折阳性,占主导地位。
H。PTC taster-负,resessive。
一世。中秋节数字毛发负,隐性。
学家面部dimples-阳性,占主导地位。
雀斑-积极的,显性的。
裂下巴-阴性,恢复正常。
2.学生能从血型分辨出自己是杂合还是纯合吗?解释一下。(5分)是的,知道自己的血型可以判断自己是杂合子还是家合子。例如BB是纯合的,而BO是杂合的。如果学生有A型血,AO是hertero合子的,而AA是纯合子的。O型血总是纯合的,AB型血总是杂合的。3.选择感兴趣的性状。

一个。是什么特质?(1分)
湾什么是性状表型?这是该性状的显性或隐性等位基因?(2分)c。什么是父母的可能的基因型?(2分)d。包括一个庞尼特平方的结果,示出了由根据在正方形中的号码基因型充填,下面的等位基因来自父母的性状之间的可能的组合。

1
2
3

6
4
7
8
即基于在十字架上,百分之多少孩子的出生给父母表达特质?(1分)4.创建一个旁氏表,以确定具有色盲的孩子,如果妈妈有一个X的隐性性状和父亲是色盲一对夫妇的可能性。提示:使用XB指示与色盲特征的X。有多少雌性后代将是色盲?有多少男性后代?(5分)如果夫妇俩产生四个孩子,就...
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